Art. 6 - Agibilità sindacale
Art. 7 – Trasparenza
Art. 10 - Individuazione del
personale obbligato
Il Capo d'Istituto comunica al
personale interessato ed espone all'albo della scuola l'ordine di servizio
con i nominativi del personale obbligato ad assicurare i servizi minimi
indispensabili.
Nell'individuazione del personale
da obbligare, il Capo d'Istituto indicherà in primo luogo i lavoratori che
abbiano espresso il loro consenso (da acquisire comunque in forma scritta),
successivamente effettuerà un sorteggio escludendo dal medesimo coloro che
fossero già stati obbligati al servizio in occasioni precedenti.
TITOLO II
Attuazione
della normativa in materia di sicurezza nei luoghi di lavoro
Art. 11 - Obblighi del
Dirigente Scolastico in materia di sicurezza
Gli obblighi del DS, individuato come
datore di lavoro dal D.M. n. 292/98, possono così riassumersi:
1) adozione di misure protettive in
materia di locali, strumenti, materiali, apparecchiature, videoterminali ecc.
2) valutazione dei rischi
esistenti;
3) elaborazione del documento di
valutazione dei rischi con esplicitazione dei criteri di valutazione seguiti,
le misure e i dispositivi di prevenzione adottati;
4) designazione delle figure
sensibili, incaricate dell'attuazione delle misure;
5) formazione e informazione del
personale e degli alunni;
Il DS, in qualità di datore di
lavoro, è tenuto ad organizzare il servizio di prevenzione e protezione,
designando per tale compito, previa consultazione del rappresentante dei
Lavoratori per la Sicurezza, una o più persone tra i dipendenti, a seconda delle
dimensioni e della struttura della Scuola.
I lavoratori designati dal DS per
tali compiti devono essere in numero sufficiente, un titolare ed un supplente
per ogni piano, possedere le capacità necessarie e disporre di tempo e di mezzi
adeguati per lo svolgimento dei compiti assegnati.
I lavoratori così designati non
possono subire pregiudizio a causa dell'attività svolta nell'espletamento del
loro incarico.
Il DS designa il responsabile del
servizio di prevenzione e protezione dai rischi. Questi deve frequentare
apposito corso di formazione.
Il DS può designare quale Rspp anche
persona esterna alla Scuola avente titolo.
Il DS può designare quale Rspp anche
personale interno alla Scuola, disponibile ad assumere l'incarico e in possesso
delle attitudini e capacità adeguati.
Il DS elabora il documento di
valutazione de rischi avvalendosi della collaborazione del Rspp, degli esperti
dell'Ente locale tenuto alla fornitura degli edifici ed, eventualmente, della
tutela di esperti della sicurezza dei lavoratori.
I lavoratori addetti ad attività per
le quali la valutazione dei rischi ha evidenziato un rischio per la salute, sono
sottoposti a sorveglianza sanitaria.
Si dà atto che nessun lavoratore
della scuola elementare e della scuola materna, è esposto a rischi
specifici che la legge individua come particolarmente pericolosi per la salute
(esposizione ad agenti chimici, fisici e biologici pericolosi), per cui non si
ritiene necessaria la sorveglianza sanitaria
Il DS, direttamente o tramite il
Rspp, indice, almeno una volta all'anno, una riunione di protezione prevenzione
dai rischi, alla quale partecipano lo stesso Dirigente o un suo rappresentante,
che la presiede, il Rspp e il Rappresentante dei Lavoratori per la sicurezza.
Nella riunione il DS sottopone
all'esame dei partecipanti:
 |
il documento sulla sicurezza;
|
|
|
l'idoneità dei mezzi di protezione
individuale; |
|
|
i programmi di informazione e
formazione dei lavoratori ai fini della sicurezza e della salute.
|
La riunione di cui al comma 11 non ha
carattere deliberativo e decisionale, ma solo consultivo.
Per ogni riunione va redatto apposito
verbale su apposito registro.
Il DS deciderà autonomamente se
accogliere o meno, in tutto o in parte, i suggerimenti scaturiti dalla riunione,
assumendosi, in caso di non accoglimento, la responsabilità di tale mancato
accoglimento.
Art. 12 - Rapporti con l'Ente Locale
1. Per gli interventi di tipo
strutturale il DS deve rivolgere apposita formale richiesta all'Ente Locale
interessato.
2. In caso di grave ed imminente
pericolo il DS adotta tutti i provvedimenti di emergenza resi necessari
dalla contingenza e ritenuti opportuni per la salvaguardia della sicurezza
dei lavoratori e ne informa tempestivamente l'Ente locale interessato.
Art. 13 - Il Rappresentante dei
Lavoratori per la sicurezza
1. Nell'unità scolastica vengono
eletti o designati nell'ambito delle RSU i rappresentanti dei lavoratori per
la sicurezza nel numero di 1 rappresentante se l'istituzione scolastica ha
fino a 200 dipendenti e 3 rappresentanti se ha più di 200 dipendenti fino a
1000. In mancanza di designazione da parte della RSU vengono eletti tra
tutto il personale docente ed ATA.
2. Le attribuzioni del
Rappresentante dei lavoratori per la sicurezza sono disciplinate dagli artt.
18 e 19 del D.L.vo 626/94.
Art. 14 - Norma di rinvio
1. Per tutto quanto non previsto
nel presente contratto decentrato si farà riferimento ai CCNL, ai CCNI e
alla normativa vigente in materia.
TITOLO III
Criteri e modalità
relativi all’organizzazione del lavoro e all’articolazione dell’orario del
personale docente ed Ata nonché criteri per l’individuazione del personale da
utilizzare nelle attività retribuite con il Fondo d’Istituto e modalità di
utilizzazione del personale in rapporto al Pof.
Art. 15 - Orario di lavoro
L’orario di lavoro del personale
docente consta di 24 ore settimanali per la scuola primaria e di 25 per la
scuola dell’infanzia, articolate di norma in non meno di 5 giorni. Le ore
d’insegnamento prestate oltre l’orario giornaliero di servizio vengono
recuperate dagli interessati.
Diversa articolazione è possibile su
preciso progetto inserito nel POF in qualsiasi momento dell’anno scolastico e
fatto salvo il rispetto del monte ore annuo di servizio del docente.
I criteri di formulazione dell’orario
delle lezioni sono quelli deliberati dal Consiglio di Circolo.
Le attività curricolari della scuola
iniziano alle ore 8,30 (primaria) e 8 (dell’infanzia) e terminano alle ore 13
(primaria) e 16 (dell’infanzia); è previsto un rientro pomeridiano di 3 ore al
giovedì per gli alunni i cui genitori hanno scelto la frequenza delle attività
opzionali. L’orario della scuola dell’infanzia viene articolato in 5 giorni
settimanali con chiusura al sabato.
Art. 16 - Orario di lavoro flessibile
L’orario di lavoro è funzionale alle
necessità determinate dal POF per l’erogazione del servizio, pertanto, esso è
improntato alla massima flessibilità.
Non si riconosce rientrante nella
flessibilità la presenza di eventuali ore buche nell’orario settimanale delle
lezioni.
Art. 17 – Programmazione
plurisettimanale dell’orario di lavoro
La programmazione plurisettimanale
dell’orario di lavoro è funzionale alla realizzazione di progetti approvati dal
Collegio dei docenti e la sua applicazione può modificare anche l’orario dei
docenti non interessati all’applicazione della programmazione plurisettimanale
stessa.
Art. 18 – Modalità di utilizzazione
del personale in rapporto al POF
Per tutte le attività previste dal
POF la risorsa primaria è costituita dal personale docente dell’istituzione
scolastica.
Il Dirigente Scolastico utilizzerà il
personale valorizzando le professionalità ed assegnando i docenti alle varie
classi nel rispetto dei criteri generali stabiliti dal Consiglio di Circolo e
delle proposte del Collegio dei docenti.
L’orario cattedra dei docenti si
svolgerà tra le attività previste dai PdSP in orario antimeridiano e le attività
opzionali in orario pomeridiano secondo quanto previsto dal Pof.
Per quanto riguarda le modalità di
utilizzazione dei docenti nelle attività opzionali, si prevede:
1. Docenti della classe/team per
tutte le attività connesse alla realizzazione di progetti formativi previsti
dai singoli team.
2. Docenti appartenenti ad altre
classi/team del Circolo in possesso delle necessarie competenze;
3. Esperti esterni, anche non
appartenenti al mondo della scuola, in possesso delle competenze richieste
previa presentazione del curriculum.
Per quanto riguarda i punti 1,2 e 3
la designazione e/o il conferimento dell’incarico saranno disposti dal dirigente
scolastico.
I docenti che non saranno utilizzati
in attività opzionali, completeranno il proprio orario cattedra nelle
classi/moduli di assegnazione, in compresenza, con possibilità di essere
utilizzati in supplenze, nel plesso di servizio, per periodi fino a 5 giorni.
I collaboratori scolastici in
servizio nei plessi della scuola dell’infanzia, il sabato (giorno di chiusura di
detta scuola), completeranno il loro orario settimanale nei plessi di scuola
elementare.
Art. 19 – Criteri per
l’individuazione del personale docente da utilizzare nelle attività retribuite
con il fondo d’istituto.
Per tutte le attività retribuite con
il fondo d’istituto l’individuazione e l’assegnazione del personale docente è
effettuata dal Dirigente Scolastico, salvo i casi in cui la norma contrattuale
prevede procedure diverse.
Viene recepito nel presente accordo
quanto già deliberato dal Collegio dei docenti in materia ed assunto nel Pof
ogni anno.
La designazione avviene previo
dichiarato possesso delle competenze richieste.
Tali competenze devono essere
esplicitate nell’atto di nomina e devono essere rese pubbliche in tempo utile
per dare la possibilità al docente designato di accettare o meno la nomina.
L’atto di nomina deve contenere sia
tutte le specifiche delle mansioni da svolgere, sia le modalità di monitoraggio
e valutazione, sia gli obiettivi da raggiungere e le modalità di
rendicontazione, nonché il corrispettivo economico a fronte di quanto sopra.
Art. 20 – Criteri riguardanti
l’assegnazione dei docenti alle classi
Per quanto attiene tale articolo si
fa riferimento alle delibere pari oggetto del Consiglio di Circolo e del
Collegio dei docenti.
TITOLO IV
Criteri riguardanti
le assegnazioni del personale docente ed Ata ai plessi di scuola primaria e
dell’infanzia.
Art. 21 – Premessa
Si dà atto e si precisa che:
1) con l’entrata in vigore
dell’organico funzionale e con il conseguente riconoscimento della titolarità di
Circolo al personale docente, ogni forma di precedenza, relativa alla mobilità,
prevista da leggi e/o contratti nazionali, non è applicabile all’assegnazione
del personale ai plessi in un Circolo come il nostro costituito da tre plessi
tutti ubicati nello stesso centro abitato a pochi metri l’uno dall’altro;
2) con le espressioni "sede" e
"scuola" rinvenibili in leggi e/o contratti nazionali relativamente ad
operazioni di mobilità, si intendono, rispettivamente, "comune" e "circolo/istituto".
Art. 22 – Assegnazione dei docenti ai
plessi
Nell’assegnazione dei docenti ai
plessi si avrà cura di garantire la continuità didattica in tutti i casi in cui
è possibile. Sono consentiti i movimenti all’interno del Circolo da un plesso
all’altro di scuola primaria, quando non esistono vincoli di continuità
didattica e/o per eccezionali motivi inerenti la qualità del servizio, la sua
efficacia ed efficienza.. Il DS opererà valorizzando le competenze professionali
in relazione agli obiettivi programmati. L'assegnazione ai plessi del Circolo
quando ricorrono le condizioni su richiamate, anche su richiesta degli
interessati, è da effettuarsi con priorità per i docenti già titolari rispetto a
quella dei docenti che entrano a far parte per la prima volta dell'organico
funzionale di Circolo. In caso di concorrenza, l'assegnazione sarà disposta
sulla base di una graduatoria formulata utilizzando la tabella di valutazione
per l’individuazione dei docenti perdenti posto.
Art. 23 – Assegnazione dei
collaboratori scolastici ai plessi
I collaboratori scolastici, già in
servizio nel Circolo negli anni scolastici passati, saranno rassegnati, di
norma, agli stessi plessi. Si garantirà, per quanto è possibile, la presenza sia
di figure maschili che femminili in tutti i plessi sia di scuola elementare che
di scuola dell’infanzia.
Art. 24 – Ritorni pomeridiani
collaboratori scolastici
La riapertura pomeridiana delle
scuole sarà affidata ai collaboratori scolastici che si dichiarano, per
iscritto, disponibili. In mancanza di personale disponibile, i collaboratori
necessari saranno individuati d’ufficio secondo il principio della rotazione
mensile. I relativi provvedimenti saranno pubblicizzati mediante affissione
all’albo della Direzione Didattica.
I collaboratori scolastici così
impegnati, saranno compensati con l’accesso al fondo dell’istituzione scolastica
relativamente al numero delle ore di servizio prestate in aggiunta al normale
orario settimanale di lavoro.
Art. 25 – Sostituzione del DSGA
In caso di assenza, il DSGA è
sostituito, ai sensi degli artt. 47 e 55 del CCNL, da uno degli assistenti
amministrativi in servizio nel Circolo individuato dal DS e sostituito, a sua
volta, da un supplente.
Il Dirigente, nel conferire
l’incarico di sostituzione del DSGA, terrà conto oltre che delle capacità e
della competenza anche dell’ esperienza maturata dall’assistente amministrativo
negli anni passati e dell’anzianità di servizio nel ruolo di assistente
amministrativo.
All’assistente amministrativo che
sostituisce il DSGA compete l’indennità di amministrazione e l’accesso al fondo
d’istituto in proporzione al periodo di servizio prestato nella sostituzione.
TITOLO V
Criteri generali
per la ripartizione delle risorse del fondo d’istituto al personale docente ed
Ata.
Art. 26 – Calcolo delle risorse
Le risorse per l’esercizio
finanziario 2004/2005 sono calcolate in base ai parametri fissati dall’art. 28
CCNI 1999, dall’art. 14 CCNL 13/3/2001, dall’art. 82 CCNL 2002/2005.
Risorse per retribuire attività
prestate dal personale docente …………………… €. 44.694,36
Risorse per retribuire attività
prestate dal personale Ata………………………… €. 5.322,26
Totale complessivo fondo
………………………………………………………...................€.
50.016,62
A tale somma dovranno aggiungersi le
economie relative all’anno scolastico 2003/2004, quantificabili in €.
30.709,09
Art. 27 – Criteri generali
per l’utilizzo delle risorse destinate al personale docente e Ata
I criteri di seguito esposti per
l’erogazione del fondo d’istituto sono stabiliti avuto riguardo alle attività
del Pof, alle esigenze organizzative e a quelle funzionali alla logistica.
Il fondo destinato al personale
docente è ripartito secondo i seguenti criteri:
|
|
L’organizzazione flessibile
dell’orario di servizio dei docenti della scuola dell’infanzia ed,
eventualmente, del personale Ata; |
|
|
L’attività di supporto al dirigente
scolastico; in particolare, ai due collaboratori del dirigente scolastico di
cui all’art. 30 bis del CCNL 24.7.2003, sarà corrisposta, a fine anno
scolastico, la somma di €. 1.549,37 lorde pro capite; |
|
|
Tutto quanto già proposto, in
materia, dal Collegio dei docenti con propria deliberazione ed assunto nel
Pof. |
Per tutte le attività si prevede sia
il compenso orario che il compenso forfettario
Accede al fondo tutto il personale
disponibile, purché ritenuto in possesso delle specifiche, necessarie
competenze.
In caso di più richieste e per
progetti specifici che richiedono specifiche competenze sarà preso in esame il
curriculum professionale con particolare riguardo all’esperienza già maturata
nel settore di riferimento.
Le risorse finanziarie destinate al
personale Ata saranno utilizzate per:
|
|
Compenso forfettario a causa
dell’eventuale intensificazione del lavoro per tutte le attività del Pof; il
compenso sarà rapportato alla presenza in servizio e la qualità del servizio
offerto secondo le indicazioni del Dirigente Scolastico; |
|
|
Compenso forfettario al
Responsabile della sicurezza; |
|
|
Interventi straordinari nei servizi
amministrativi e logistici volti al miglioramento dell’organizzazione interna,
delle condizioni igieniche e di sicurezza; si prevede un compenso forfettario
sia per gli assistenti amministrativi che per i collaboratori scolastici; |
|
|
Attività di supporto ai progetti
definiti nel programma annuale:100 ore al DSGA. |
Art. 28 – Utilizzazione disponibilità
eventualmente residuate
Nel caso in cui le attività non
esaurissero la disponibilità di cui allo specifico finanziamento del fondo
d’istituto, le disponibilità eventualmente residuate confluiranno nella parte
generale ed indifferenziata del fondo di Istituto e verranno utilizzate secondo
criteri stabiliti successivamente con la RSU.
Art. 29 – Variazioni delle situazioni
Nel caso in cui pervenissero nella
disponibilità dell’Istituto ulteriori finanziamenti rispetto a quelli conosciuti
al momento della stipula del presente accordo ne sarà data immediata
comunicazione e su di essi sarà effettuata contrattazione; mentre, nella
eventualità che le ulteriori risorse avessero vincolo di destinazione, il DS ne
darà semplice comunicazione alla delegazione di parte sindacale. Nel caso fosse
assolutamente necessario effettuare attività oltre quelle previste e senza che
vi sia copertura finanziaria per la corresponsione di quanto dovuto, il DS
procederà alla revisione del piano delle attività reperendo le risorse
finanziarie necessarie attraverso la diminuzione degli impegni di spesa già
previsti.
Art. 30 – Funzioni strumentali
Il budget relativo alle funzioni
strumentali sarà ripartito in parti uguali secondo il numero delle funzioni e
tra i docenti ai quali il Collegio dei docenti attribuirà le funzioni
strumentali.
Art. 31 – Modalità di assegnazione
L’assegnazione di incarichi, attività
aggiuntive, di cui al presente accordo dovrà essere effettuato mediante
comunicazione scritta nominativa agli interessati indicando, le modalità e i
tempi di svolgimento e l’importo lordo spettante.
Letto, confermato e sottoscritto.
La Delegazione di parte sindacale
Delegazione parte pubblica
RSU:
Il Dirigente Scolastico
Caravona Davide Umberto: firmato
dr. Antonio Di Matteo
Donadio M. Celeste : non firmato
Papasso Luca Teresa : firmato
CISL SCUOLA:
Reale M. Rosaria : firmato